I dag
19°

E-paper
- Midtuge
- Weekend
Konkurrencer
A-Å

Bil Bolig Guide

Tast-selv annoncer

Ugens annoncer

Tilmeld dig vores nyhedsbrev

Fik du læst

Stor interesse for internationalt skoletilbud

Pelle Erobreren på Frilandsmuseet

Kom med til lokalpremiere på "Kvinde kend din krop"

Bevæget afsked med grev Christian

Hovedarkitekterne bag det ny gymnasium direktør René van Laer, K Nord og rektor for hhx i Lyngby Ivar Ørnby.

Lyngby-Taarbæk får helt nyt gymnasium

Fra august 2013 vil K Nord udbyde et nyt alment gymnasium i Lyngby med fire spor. Gymnasiet skal ligge sammen med handelsgymnasiet, men får en helt selvstændig profil med fokus på innovation og entreprenørskab

Signe Steffensen

Tip en ven

Udskriv

Del

Siden finanslovsforliget sidste år, hvor det blev vedtaget, at der ikke måtte være mere end 28 elever i en gymnasieklasse har man vidst at kapaciteten for almene gymnasiepladser nord for København blev voldsomt udfordret.

Den udfordring har K Nord taget op, og fra næste år tager de konkurrencen op med de eksisterende almene gymnasier, når de tilbyder et helt nyt gymnasium i Lyngby.

"Lyngby-Taarbæk Kommune har en stor søgning til de gymnasiale uddannelser, og med oprettelsen af et alment gymnasium på København Nord kan vi være med til at udvide gymnasiekapaciteten i et område med stor søgning og pres på de eksisterende gymnasier i Lyngby-Taarbæk, Rudersdal og Gentofte, siger direktør for Handelsgymnasiet København Nord Rene van Laer.

Sammen og hver for sig

Processen startede i begyndelsen af det nye år, hvor ministeriet for børn og uddannelse sendte et brev ud til uddannelsesaktørerne i området, hvor de efterspurgte bud på en løsning af kapacitetsproblemet. Det ledte til konkrete drøftelser mellem ministeriet og K Nord, der efterfølgende blev bedt om at lave en uddbybet ansøgning med et forslag til en almen gymnasial uddannelse. Resultatet på den ansøgning kom mandag, hvor Handelsgymnasiet København Nord fik tilladelse til at udbyde alment gymnasium (stx) fra august 2013.

De to uddannelser hhx og stx bliver samlet på et sted, hvilket betyder, at de fysiske rammer vil være fælles.

"Vi har i et stykke tid gået med tankerne om at samle både stx og hhx ét sted. Og selvom det er klart, at de to uddannelser har hver sin profil og kultur, så ser jeg en masse muligheder for at skabe sparring både fagligt og socialt på tværs af uddannelserne,"

siger direktør for Handelsgymnasiet København Nord Rene van Laer.

Hvor gymnasiet skal ligge i Lyngby er dog endnu ikke offentliggjort.

Innovation og motivation

Det er nuværende rektor for hhx i Lyngby, Ivar Ørnby, der har tegnet linjerne til det nye gymnasium, og det er også ham der bliver fælles rektor for de to gymnasiale uddannelser. Igennem de seneste år har han deltaget i regionalt udviklingsprojekt med 22 gymnasier om "Innovation og Entreprenørskab" i gymnasiet Et projekt, der har været med til at tydeliggøre fordelene ved at skolerne samarbejder med det omkringliggende samfund om konkrete projektforløb, og det blandt andet nogle af de erfaringer han vil tage med ind i værdigrundlaget for det ny gymnasium.

"Vi vil gerne lidt tættere på virkeligheden. Jeg kan se, hvordan det øger motivationen hos eleverne og skaber en bedre dynamik i undervisningen, når det eksempelvis er bankdirektøren, der stiller opgaven frem for læreren," siger Ivar Ørnby, der glæder sig til at være med til at opbygge et helt nyt gymnasium med sin helt egen identitet og kultur.

Lettere at skifte

Direktør Ren van Laer mener også at det nye tilbud kan være med til at hjælpe flere igennem en ungdomsuddannelse

"Ved at skabe et stærkere bånd mellem stx og hhx gør vi det nemmere og knap så drastisk for de unge tvivlere

at skifte fra den ene uddannelse til den anden ved at have flere ungdomsuddannelser samme sted. Ofte kan et sådan

skift være svært, men vi håber på, at et tæt samarbejde vil gøre denne proces lettere og dermed også få flere

til at fuldføre en ungdomsuddannelse," siger Rene van Laer.

Fakta

Målet med det nye gymnasium i Lyngby er at:

Nytænke gymnasiets organisering

Sættefokus på at udvikle elevernes innovative kompetencer

Styrke tværfagligt samarbejde på uddannelserne omkring f.eks. innovationsprojekter

Organisere hverdagen så den giver talenterne større og bedre udfoldelsesmuligheder

Gøre undervisningen mere virkelighedsnær.

Publiceret: 21. Juni 2012 12:01

Del på Facebook

Se også:

Lokal regionspolitiker: Genialt at lægge gymnasium i Lyngby

Nyt gymnasium ikke godkendt af ministerium

Undren over hemmeligheds-kræmmeri om nyt Gymnasium

Rektor: Gentofte-gymnasier vil ikke mærke ny konkurrent

Fotoserier

Se flere

Hendes Majestæt kom med karet

"Tør Du Slå Politiet?" (men kun i fodbold)

Sagen om en sti langs Furesøen gennem private villahaver, kunne have været afsluttet for flere måneder siden. Det politiske flertal skulle blot havde ...

17-06-13 | Læs hele artiklen